現在，寧夏尚有58.12萬貧困人口沒有脫貧、尚有800個貧困村沒有銷號、尚有9個貧困縣(區)沒有摘帽，這是經濟扶貧的主要目標，也是教育扶貧的主要目標。（光明日報 9月27日）
寧夏把教育扶貧作為長遠脫貧的根本之策，筆者認為，應接受教育的，不僅僅是讀書娃，還有建檔立卡的貧困戶。通過教育扶貧達到精準扶貧的目的，提升貧困群眾主動脫貧意識、致富意識，是解決群眾“等靠要”思想的有力武器。而在教育扶貧工作中，基層干部發揮著相當重要的作用。
曾經看過一篇報道，村干部將扶貧化肥運進村，有的貧困戶明明身強力壯卻不愿動手，指揮村干部把化肥搬到家里。理由是，“村上和上頭簽訂了脫貧軍令狀，到期完不成目標，上面拿村上開刀”。村干部幫助貧困戶干點活本沒什么，畢竟干部幫群眾是義不容辭的責任，但這種“等靠要”的思想在部分群眾心中根深蒂固，讓人深感著急呀。
轉變思想讓貧困群眾樹立主人翁意識。對于這類因懶致貧的貧困家庭，一直把基層干部當成是其脫貧攻堅路上的有力拐杖，反正有事情有干部幫忙，不做都有吃的思想在心底根深蒂固。基層干部要幫改變“要我脫貧”的客人思想，樹立“我要脫貧”的主人翁意識，讓貧困群眾的“里子”先富起來。
到位不越位讓貧困群眾有參與感。基層干部在脫貧攻堅的工作中，因各種各樣的原因，為了使工作簡單完成，難免實行包干制。久而久之，群眾就形成了習慣，從而認為脫貧攻堅是干部的事，自己卻是事不關己高高掛起的態度。“干部在干、貧困戶在看”的現象嚴重，是基層干部沒有讓貧困群眾很好地參與進來的結果，只有提升貧困群眾脫貧攻堅的參與感，才能進一步提升其脫貧的主人翁意識。
感恩教育貧困者學會自己走路。在脫貧攻堅中，因為缺少感恩教育，導致在群眾心中給福利是“理所當然”，取消福利就是嚴重背叛。違背了脫貧攻堅的初衷，也不利于脫貧攻堅工作的開展。同時，因貧困戶能享受一些國家的優惠政策，而一旦脫貧享受的政策極有可能被取消，導致脫貧積極性受挫。“沒有共產黨就沒有新中國。”學會感恩是中華民族的美德。基層干部應從自身做起，用行為引導群眾樹立感恩意識。
“船上人不努力，岸上人撐斷腰”。如果貧困群眾在脫貧“摘帽”中缺少內在動力，基層干部使再大的勁也很難脫貧，即使脫貧了也十分容易返貧。脫貧攻堅中，只有讓貧困群眾樹立脫貧的主人翁意識，讓里子先富起來，從而由內而外“扶”、從里到外“富”，先解決“志窮”，再解決“人窮”，貧困群眾慢慢就能“學會自己走路”。
作者單位：瀘州市合江縣甘雨鎮人民政府
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