7月8日至10日，“2016大學生村官創業峰會暨‘新泰杯’全國大學生村官創業扶貧大賽(決賽)”在山東省新泰市盛大召開。本次峰會以創業扶貧為主題，由中國村社發展促進會主辦，全國大學生村官創業聯盟、山東省新泰市跨境電商產業園承辦。來自中國村社發展促進會、新泰市有關領導、優秀專家學者、知名村官、企業家、媒體代表、新泰市以及全國大學生村官論壇和創業聯盟骨干成員、優秀大學生村官創業者代表、全國大學生村官創業扶貧大賽決賽選手共258人參加了這次盛會。（7月15日農民日報）
大學生村官是處在農村基層一線的“知識群體”，在學習實踐活動中有著獨特的作用。不少地方較好發揮了大學生村官的這一優勢，有力推動了當地學習實踐活動的順利開展，使農民群眾從一開始就感受到了新的變化。
充分發揮大學生村官作用，首先自己創業,才能帶動當地老百姓發展致富。
大學生村官文化程度較高、接受新事物能力較強，富有創業干事的熱情和干勁，具有創新創造的才能和潛力。讓大學生村官更好發揮作用，就要更加充分利用他們的優勢和特長。
大學生村官到底有哪些優勢？有多少個大學生就有多少種答案。但從總體上而言，大學生村官至少具有這樣三種優勢，應當在學習實踐活動中更好地發揮出來。一是相對具有理論素養較深和知識面較廣的優勢，可以針對一些農村基層黨員文化程度偏低、理論接受程度偏弱的實際，二是相對具有較新的視野思路觀念和一定的觀察分析問題能力的優勢，可以梳理歸納群眾反映強烈的突出問題，幫助查找分析制約本村科學發展的突出問題，協助制定整改落實措施，在推動形成共識的基礎上制定本村科學發展的規劃思路和制度機制。三是相對具有上下聯系協調、左右信息通暢的優勢，既可以上下聯系協助解決學習實踐活動中遇到的困難和問題，及時做到上情下達、下情上傳，又可以結合解決發展農村經濟、加強基層組織建設、管理村級事務等方面突出問題的措施辦法，或爭取上級支持，或汲取外地經驗，或為具體項目牽線搭橋。總之，要根據學習實踐活動的目標和要求，結合農村的特點和實際，什么優勢突出就發揮什么優勢，什么專長亟需就利用什么專長，努力成為學習實踐活動的中堅力量和行家里手。
社會主義新農村建設，為大學生村官建功立業提供了寬廣舞臺。在農村基層開展的學習實踐活動，為大學生村官更好地施展才華提供了重要契機。大學生村官要緊緊抓住這個機會，充分利用好這個舞臺，更好地發揮自己的優勢和特長，密切聯系群眾，勇于開拓、大膽實踐，和農村黨員干部一道，團結帶領農民群眾致富，更好地促進農村和諧穩定，努力為本村的科學發展打下堅實基礎。要把理論和實踐結合起來，豐富閱歷、磨練意志、提高能力、全面發展，在建設社會主義新農村的實踐中成長成才。各級黨組織和各有關部門要進一步完善大學生村官有關政策，為他們開展工作提供必要條件和有力支持，讓他們有事干，幫助他們干成事。
作者單位：北川羌自治縣都壩鄉人民政府
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