據教育部網站消息，近日，有媒體報道個別省份和高校在公示受助學生信息時，含身份證號碼、銀行卡號等個人信息，這種做法是錯誤的。為保證國家學生資助政策落實落細，防止資助過程中泄露學生個人信息和隱私，全國學生資助管理中心向全體學生資助工作者發出預警：保護學生個人信息和隱私，資助工作者要“擰緊這根弦”。（11月21日中新網）
在信息社會的今天，大量個人信息的泄露，存在極大的安全隱患。垃圾短信、詐騙電話屢見不鮮，稍有不慎，可能你就會掉入別人的陷阱。而保護學生個人的隱私、關鍵信息，不僅能讓學生在一個相對平等的環境中學習，不被他人特殊對待，更重要的是個人關鍵信息得到保護，有效的避免一些詐騙電話打擾，也是對學生和家庭的一種保護。
那么在資助過程中，如何做好保密工作，有效保護學生隱私呢？首先，完善隱私權的法律規定，確保困難學生的隱私保護有法可依。一方面社會資助方需嚴格遵守學生個人隱私權，資助方不得將資助行為作為一種擴大知名度和社會形象的一種投資，有意無意的通過企業宣傳、個人報道等方式公開學生信息，避免給受助學生造成困擾。另一方面，學校在認定家庭困難學生的過程中，也極易忽視學生隱私的保護。有些學校讓家庭困難的學生當眾“訴苦比困”，通過同班同學投票，票多者為勝。這種公開暴露隱私的行為嚴重傷害了學生的自尊心，因此，評定環節尤其需要注意方式方法。建立責任追究制度，嚴格認定程序，關鍵信息處實行打碼，確保評定工作公開、公平、公正的同時能有效保護學生的隱私權。再者，學生需提高維權意識，強化隱私權的自我保護。獲得資助，也許需讓渡部分個人隱私，但讓渡的權利是有限的，對惡意侵犯個人隱私的行為，要學會用法律武器來維護自己的合法權益。
關愛貧困生，不僅僅要在經濟上保障他們順利完成學業，更需要顧及學生的切生感受， 因此學會尊重隱私，還受助學生一個平等的學習環境。給予貧困生更加貼心的關愛。
（作者單位：綿陽市平武縣疾病預防控制中心）
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