7月5日上午，湖南師范大學中國鄉村振興研究院研究生讀書匯報會第五期在里仁樓舉行，中國鄉村振興研究院院長陳文勝教授、副院長陸福興教授、瞿理銅副教授出席匯報會。 

博士研究生李珺圍繞張鳴教授的《鄉土心路八十年——中國近代，化過程中農民意識的變遷》一書，從唯物史觀視角下考察中國現代化進程中農民價值觀變遷歷程，將馬克思主義基本原理與當代中國鄉村具體實際結合起來，從而置于歷史、現實和未來的整體視野中研究農民意識演變背后的邏輯，把握未來的變遷方向。

碩士生曹倩從《人口大國的農業增長》一書中，分析了書中增加農產品有效供給和提高農民收入到兩條主要路徑。本書的一個基本觀點是，必須把增加農產品有效供給和提高農民收入置于同等重要的地位；另一個基本觀點是，必須“跳出農業抓農業”。同時還學到了研究問題和思考問題的方法，例如運用矛盾特殊性與聯系多樣性等去分析和研究問題。

碩士研究生易永喆圍繞舒爾茨《改造傳統農業》中的人力資本投資理論整理了自己的部分疑問和想法，提出了三個問題：改造完傳統農業就是現代農業了嗎？人力資本投資的回報去向何方？中國農業的未來又是怎樣？針對這三個問題她結合舒爾茨的觀點以及馬克思主義中國化的理論進行展開探討。

碩士研究生田珍圍繞《深入學習習近平關于教育的重要論述》一書中關于教育公平的論述并以鄉村教育振興是實現教育公平的關鍵為題進行了分享，分析了教育公平的內涵、實現教育公平的重要意義、鄉村教育振興與教育公平的內在聯系以及實現鄉村教育振興的路徑這四方面的內容，并重點論述了實現鄉村教育振興的路徑這方面內容。

碩士生朱燁圍繞《農民的終結》中的重要觀點進行了分享，從唯物史觀的角度分析了孟德拉斯所說的農民的終結，從唯物辯證法的角度分析中國農民為什么沒有終結，最后從鄉村振興的角度談中國農民該何去何從。  

在教師點評環節，老師們高度贊揚了大家的讀書態度，對讀書會已經越來越具有馬克思主義中國化的學科范式給予充分肯定。同時，老師們指出在今后的讀書過程中還需更加嚴謹，對于概念的界定要從黨的文獻出發，利用學科的話語體系來表達自己的觀點，嚴格訓練自己的學術寫作習慣，要腳踏實地做真學問。