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魏永剛:在鄉(xiāng)村振興中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

[ 作者:魏永剛  文章來源:中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2018-05-09 錄入:王惠敏 ]

受教育程度的提高,帶來的是新生代農(nóng)民工職業(yè)期待和人生價(jià)值的巨大變化。這些正在成長(zhǎng)起來的“80后”農(nóng)民工是鄉(xiāng)村振興的重要力量,要重視他們?cè)卩l(xiāng)村振興中的作用。只要方向正確、政策有效,相信很多新生代農(nóng)民工都愿意回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),在鄉(xiāng)村振興中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

前幾天,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了一份《2017年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告涉及農(nóng)民工的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、地域分布等多個(gè)項(xiàng)目,透出了很多值得關(guān)注的新信息。筆者印象深刻的是調(diào)查報(bào)告中一組關(guān)于農(nóng)民工接受教育和職業(yè)培訓(xùn)的數(shù)字。

在外出農(nóng)民工中,大專及以上文化程度的占13.5%,比2016年提高1.6個(gè)百分點(diǎn);在本地農(nóng)民工中,大專及以上文化程度的占7.4%,比2016年提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。

接受過農(nóng)業(yè)或非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)民工占32.9%。其中,本地農(nóng)民工接受農(nóng)業(yè)或非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的占30.6%,比2016年提高0.2個(gè)百分點(diǎn);外出農(nóng)民工接受農(nóng)業(yè)或非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的占35.5%,比2016年下降0.1個(gè)百分點(diǎn)。

這些數(shù)據(jù)的背后,是農(nóng)民工年齡結(jié)構(gòu)的變化。調(diào)查報(bào)告顯示,“80后”新生代農(nóng)民工逐漸成為農(nóng)民工主體,占全國(guó)農(nóng)民工總量的50.5%,比2016年提高0.8個(gè)百分點(diǎn);這是新生代農(nóng)民工占比首次過半。

我國(guó)的改革是從農(nóng)村開始的,農(nóng)村改革極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,也極大地解放了捆在土地上的農(nóng)民。為了增加收入,很多人離開土地,外出打工,奔走在城鄉(xiāng)之間,成為農(nóng)民工?!?0后”農(nóng)民工其實(shí)是伴隨著這個(gè)潮流成長(zhǎng)起來的一代?!?0后”農(nóng)民工逐漸成為農(nóng)民工主體,是歷史演進(jìn)的必然結(jié)果,這支隊(duì)伍與其父輩有很大不同。大專及以上文化程度農(nóng)民工占比提高,接受職業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工增多,這些都是農(nóng)民工隊(duì)伍發(fā)生的新變化。這些變化有著豐富的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)含義,值得格外關(guān)注。

受教育程度的提高,帶來的是新生代農(nóng)民工職業(yè)期待和人生價(jià)值的巨大變化。調(diào)查報(bào)告顯示,從事第二產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民工比重為51.5%,比2016年下降1.4個(gè)百分點(diǎn)。從事第三產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民工比重為48%,比2016年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)民工在金融業(yè)、教育、文化、體育和娛樂業(yè)等服務(wù)業(yè)的從業(yè)比重雖然較低,但占比在逐年提高。這一方面說明了新生代農(nóng)民工新的職業(yè)要求,另一方面也提示我們,新生代農(nóng)民工是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的生力軍。他們用自己的奮斗追趕著社會(huì)發(fā)展的腳步。只要社會(huì)發(fā)展為他們留出空間,他們就一定能通過自己的努力成長(zhǎng)起來。

自鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出以來,各地都感到最缺乏的是人才。農(nóng)民工受教育程度方面的變化,從一個(gè)方面啟示我們,這些正在成長(zhǎng)起來的“80后”農(nóng)民工是鄉(xiāng)村振興的重要力量,要重視他們?cè)卩l(xiāng)村振興中的作用。他們從農(nóng)村出來,接受了職業(yè)教育,最有可能成為懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“新農(nóng)人”。這幾年,在很多地方,一些打過工的青年回到村里擔(dān)任基層干部,這些人見識(shí)廣,有膽略,常常能帶動(dòng)一方發(fā)展。各地在鄉(xiāng)村振興中迫切感受到人才的缺乏,但只要方向正確、政策有效,相信很多新生代農(nóng)民工都愿意回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),在鄉(xiāng)村振興中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。


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